La riforma protestante e la pedagogia di Comenio

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La Riforma protestante ha influito sull'alfabetizzazione in quanto ha promosso l'idea che ogni individuo dovesse leggere la Bibbia direttamente, senza l'intermediazione del clero. Questo ha portato alla diffusione dell'alfabetizzazione tra i fedeli per poter leggere e interpretare le Sacre Scritture.


Le differenze tra la pedagogia di Comenio e quella di Lutero e Calvino riguardano principalmente l'approccio all'istruzione e alla religione. Comenio promuoveva un'educazione basata sull'illuminismo e sull'accesso alla conoscenza per tutti, mentre Lutero e Calvino enfatizzavano un'istruzione religiosa rigorosa e l'importanza della fede religiosa nella formazione dei giovani.


La pampaedia è un concetto introdotto da Comenio, che si riferisce all'educazione totale o universale, che comprende sia l'istruzione formale che l'educazione pratica e morale.


La "scuola vernacola" era un'istituzione educativa introdotta da Comenio, che promuoveva l'uso della lingua madre come mezzo di istruzione, piuttosto che il latino, rendendo così l'istruzione

accessibile a un numero più ampio di persone.


Il pensiero pedagogico di Comenio ha avuto un impatto duraturo sull'educazione, influenzando generazioni successive di educatori e teorici dell'istruzione. Le sue idee hanno contribuito a plasmare le pratiche educative moderne.

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